Gamificação é uma técnica baseada em jogo que usa elementos de game design em contextos não-jogos com o objetivo de envolver e motivar. A investigação buscou analisar o potencial da gamificação para o ensino aprendizagem do pensamento computacional no que tange a temática dos algoritmos. Para tal, elaboraram-se cinco experimentos, utilizando-se tecnologias de baixo custo. Nesta fase da pesquisa discutiremos com profundidade, apenas um dos experimentos. O alvo da pesquisa foram alunos do 1º ano do Ensino Médio de uma Instituição Pública. Os resultados obtidos sugerem uma correlação positiva entre a capacidade de aprender por meio de conteúdo gamificado e o desempenho acadêmico.