Uso de mapas cognitivos no EAD: um estudo de caso de Universidade Corporativa que aplica tecnologia educacional específica

Iran Barreto Oliveira Silva

Resumo


Este trabalho relata um estudo de caso de aplicação da tecnologia educacional Mapas Cognitivos (ou Mapas Mentais) utilizada pela UC-CIS, uma universidade corporativa. Inicialmente se faz uma abordagem do conceito de mapas mentais para, a seguir se passar a descrever o negócio onde tal tecnologia é empregada. É feita uma análise estrutural do setor educacional onde a UC-CIS atua e são descritos os macroprocessos básicos e o processo geral. Por fim são apresentados exemplos de aula utilizando mapas cognitivos.

 


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DOI: https://doi.org/10.21714/

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